lunes, 15 de junio de 2015

TABLA SOBRE LOS TIPOS DE PERÍFRASIS 2º BACHILLERATO


TIPOS DE ORACIONES PARA ANALIZAR 2º BACHILLERATO C.VALENCIANA



YUXTAPUESTAS. Su nexo es una coma u otros signos de puntuación ( generalmente la coma ",").

COORDINADAS. (Según sus nexos)
  1. Copulativas: Y, E, NI.
  2.  Disyuntivas: O, U.
  3. Adversativas: PERO, MÁS, SIN EMBARGO.
  4. Explicativas: ES DECIR, O SEA.
  5. Disyuntivas: YA...YA, ORA...ORA, BIEN...BIEN, AQUÍ... ALLÍ, EN MAYO...EN JUNIO. 
 SUBORDINADAS. La proposición subordinada depende de la principal, sin la principal no tiene sentido.
       ADVERBIALES:

  1. De tiempo. (especifica cuando sucedió la prop. principal)
  2. De lugar. (especifica donde ocurrió la prop. principal)
  3. De modo. (especifica de que forma sucedió la prop. principal)
      SUSTANTIVAS: Pueden ir introducidas por un adjetivo o por un infinitivo.

  1. De sujeto. si la oración principal carece de sujeto, la subordinada puede hacer su función.
  2. De Complemento Directo. Hay que observar si la proposición subordinada  hace la función de CD. NO CONFUNDIR CON LA DE SUJETO, EN ESTE CASO LA PRINCIPAL YA POSEE SUJETO.
  3.  De complemento Indirecto. Hace la función de CI.
  4. De Complemento del nombre. Hace la función de CI.
      ADJETIVAS :

  1. Explicativas: La proposición subordinada está separada por comas.
  2. Especificativas: la proposición subordinada esta separada por un nexo, como por ejemplo: QUE. 



ESQUEMA OPINIÓN PERSONAL COMENTARIO DE TEXTO 2º BACHILLERATO (C.VALENCIANA)

HAY QUE DECIR SI:
  1. El texto es actual o no.                                                                                                                                                                                                                                                                             Ej: El tema del texto no es actual ya que fue escrito en 6.1.2012. (hoy es 15.6.2015).                                                                                                        
  2. El tema es vigente en el tiempo o no.                                                                                                                                                                                                                                                         Ej: El tema del texto es vigente ya que habla sobre la corrupción y es un tema muy actual hoy en día. (hoy es 15.6.2015).                                                                                                                               
  3. El autor tiene intención manipuladora o no, es decir, si el autor con sus argumentos pretende que nosotros cambiemos nuestra forma de actuar frente a un tema en concreto.                                          
  4. El tema es interesante para ti o no.
  5. El tema es importante hoy en día para la sociedad o no.
  6. Estas de acuerdo o no con la opinión del autor y dar tus razones (estas han de ser contundentes,no sirve: porque si).                                                                                                                                                                                                                                                                                       Ej: Estoy de acuerdo con la opinión del autor sobre el estado pésimo de nuestro apis actualmente, ya que presenciamos gran cantidad de sucesos de corrupción, de retirada de ayudas a los más necesitados y de un mayor número de personas empobrecidas.                                                                                                                                   
  7. Por último hay que relacionar el tema de texto con alguna noticia, película o suceso. Esto sirve para demostrar tu conocimiento sobre las noticias y temas actuales, es decir, si te informas sobre los temas importantes. Así que utiliza un tema que creas que puede resultarle interesante al corrector o profesor.

ESTRUCTURA DEL TEXTO SEGÚN LA POSICIÓN DE LA TESIS

Hay 4 tipos de estructuras del texto según la posición de la tesis:





ANALIZANTE: La estructura del texto según la posición de la tesis es analizante ya que el autor defiende su tesis en la introducción y continua el texto con argumentos.








SINTETIZANTE: La estructura del texto según la posición de la tesis es sintetizante ya que el el autor comienza el texto con ideas y argumentos y defiende la tesis en la conclusión.









ENCUADRADA: La estructura del texto según la posición de la tesis es encuadrada ya que el autor defiende su tesis en la introducción y la conclusión y continua el resto de texto con ideas y argumentos.











PARALELÍSTICA: La estructura del texto según la posición de la tesis es paralelÍstica ya que el autor defiende su tesis a lo largo de todo el texto mediante ideas y argumentos.

ESQUEMA COMENTARIO DE TEXTO CASTELLANO. 2º BACHILLERATO (C.VALECIANA)

TEMA.
  1. Una sola frase.
  2. Evitar el uso de verbos.
  3.  Se valora el uso de adjetivos lo mas concretos posibles.
  4. Evitar la creación de eslóganes que muestren la tesis.
Ejemplo: El tema del texto es las notables diferencias ante la producción entre países cercanos. 

RESUMEN.

  1. Su estensión debe de ser del 25% de la del texto.
  2. Mostrar en el las ideas principales del texto.
  3. NO ejemplos. 
  4. No es necesario que aparezca la tesis. 
Ejemplo: Hoy en día puede parecer que todos los países son muy similares, pero hay simples cosas que marcan la diferencia. Las recomendaciones que se nos indican en los envases de alimentos son distintas de un pasis a otro (no es un ejemplo, hay que evitarlos, el texto trata sobre la crítica a estas recomendaciones. Sería un error poner el ejemplo de un producto). Es muy probable que muchos de nosotros estemos siendo engañados o alertados de un riesgo innecesariamente. (4 líneas = 25% de 16 líneas de texto)

PARTE OBLIGATORIA.
Se trata de un texto expositiva argumentativo ya que el autor expone unas ideas sobre "(tema)"con caracter explicativo y defiende "(tesis)" mediante argumentos.

ORGANIZACIÓN.

Introducción (desde la línea A a la linea B)
    -Exponer todos los argumentos,tesis e ideas principales y secundarias que hay entre la línea A y la línea B.
    -Hay que mostrar las líneas entre las que se encuentra cada argumento.

Ejemplo:  Argumento de ejemplifición (línea 2 a línea 4) El libro Luces de Bohemia cuenta las últimas 23 horas y media de la vida de Max Estrella.

Cuerpo Argumentativo (desde la línea C a la línea D)
    -Se muestra, al igual que en el caso de la introducción, la presencia de argumentos, tesis e ideas (1º,2º)

Conclusión (línea E a la linea F)
    - Igual que en la introducción y en el cuerpo argumentativo.

Finalmente es necesario indicar la estructura del texto según la posición de la tesis.
*BUSCAR: Estructura del Texto según la Posición de la Tesis.